融合编程、硬件与艺术创作,培养审美能力、创造力和跨学科思维。

核心内容

  • 电子艺术:用ESP设备控制灯光、声音或机械装置创作艺术作品。
  • 编程设计:通过代码生成动态图案、音乐或交互式艺术装置。
  • 项目实践:结合STEAM元素设计艺术项目(如电子画布、音乐盒)。

教学形式

  • 3-5岁
    • 互动绘画:用ESP控制灯光颜色变化,配合涂鸦游戏。
    • 项目示例:“彩虹灯音乐盒”——触摸传感器触发不同颜色和音符。
  • 6-8岁
    • 电子绘画:用编程绘制动态图案并投影到墙面。
    • 项目示例:“会动的电子故事书”——通过传感器触发动画和声音。
  • 9-12岁
    • 交互艺术:设计“情绪感应灯”——根据声音或光线变化调整灯光颜色。
    • 项目示例:“智能舞台灯光系统”——编程控制多组LED灯的节奏变化。

跨学科融合

  • 编程:用代码控制艺术效果的动态变化。
  • 科学:理解传感器与执行器的联动原理。
  • 数学:通过编程控制灯光频率或图案对称性。